Em yêu cây xanh Giáo án âm nhạc mầm non

Giáo án dạy hát Em yêu cây xanh không chỉ giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc mà còn nuôi dưỡng tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ môi trường.

Qua bài hát, trẻ hiểu rằng cây xanh mang lại nhiều lợi ích, cần được bảo vệ và chăm sóc. Từ đó hình thành lối sống tích cực và thân thiện với thiên nhiên.

Chủ đề: Âm nhạc – Dạy bài hát Em yêu cây xanh
Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
Thời gian: 30 phút

I. Mục tiêu bài học dạy hát Em yêu cây xanh

Kiến thức:

  1. Trẻ nhớ được giai điệu và lời bài hát Em yêu cây xanh.
  2. Hiểu ý nghĩa của bài hát: Khuyến khích tình yêu thiên nhiên và bảo vệ cây xanh.

Kỹ năng:

  1. Luyện kỹ năng hát đúng giai điệu, phát âm rõ lời.
  2. Phát triển khả năng nghe nhạc, cảm nhận tiết tấu và giai điệu.
Nên xem thêm  Giáo án: vẽ đồ dùng đồ chơi của bé

Thái độ:

  1. Trẻ yêu thích cây xanh, thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường.
  2. Thể hiện sự tự tin, hứng thú khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
Bài học khuyến khích tình yêu thiên nhiên và bảo vệ cây xanh.
Bài học khuyến khích tình yêu thiên nhiên và bảo vệ cây xanh.

II. Chuẩn bị giáo án:

Đồ dùng dạy học:

  • Nhạc cụ: Đàn organ hoặc guitar để đệm hát.
  • Bảng lời bài hát “Em yêu cây xanh”.
  • Tranh ảnh minh họa cây xanh, vườn cây, môi trường xanh sạch đẹp.

Không gian lớp học:

  • Sắp xếp ghế ngồi hình bán nguyệt để trẻ dễ quan sát và tham gia hoạt động.
  • Trang trí không gian với hình ảnh cây xanh, hoa lá tạo cảm giác thân thiện với thiên nhiên.

Tâm thế trẻ:

  • Trẻ thoải mái, sẵn sàng tham gia.

III. Tiến trình tổ chức hoạt động:

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

Mục đích: Tạo không khí sôi động, thu hút sự chú ý của trẻ.

Cách tiến hành:

  • Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Đố vui cây xanh”:
  1. “Cây gì cho bóng mát?”
  2. “Cây gì có quả màu vàng, ăn rất ngọt?”
  • Cô đặt câu hỏi:
  1. “Các con có yêu cây xanh không? Vì sao chúng ta cần bảo vệ cây xanh?”
  2. Cô dẫn dắt: “Hôm nay, cô sẽ dạy các con một bài hát rất hay nói về tình yêu cây xanh. Bài hát có tên là Em yêu cây xanh.”

2. Hoạt động nhận thức (10 phút):

Cô hát mẫu (2-3 lần):

  • Lần 1: Cô hát trọn bài với cảm xúc, sử dụng nhạc đệm.
  • Lần 2: Hát và kết hợp tranh minh họa nội dung bài hát.
  • Hỏi trẻ:
  1. “Các con có cảm nhận gì về bài hát?”
  2. “Bài hát có nhắc đến điều gì đặc biệt?”
Nên xem thêm  Giáo án Tô màu Trường Mầm Non

Dạy trẻ hát từng câu:

  • Chia bài hát thành từng câu ngắn, cô hát mẫu từng câu.
  • Trẻ hát nhẩm theo, sau đó hát to theo cô.
  • Ghép các câu thành đoạn, dạy trẻ hát toàn bài.

Củng cố:

  • Cô mời từng nhóm trẻ hát cùng cô hoặc hát độc lập.
  • Khen ngợi, chỉnh sửa lỗi về giai điệu, lời hát cho trẻ.

3. Hoạt động phát triển (10 phút):

Hát kết hợp vận động:

Cô hướng dẫn trẻ các động tác minh họa đơn giản:

  1. “Em yêu cây xanh”: Đưa tay ra phía trước như đang ôm cây.
  2. “Cây cho bóng mát”: Xòe tay lên cao tạo bóng mát.
  3. Trẻ hát và vận động cùng cô.
  4. Trò chơi âm nhạc:

Trò chơi “Hát nối câu”:

  • Cô chia trẻ thành 2 nhóm, mỗi nhóm hát nối tiếp một câu trong bài hát.

Trò chơi “Tìm đúng tranh”:

  • Trẻ nghe cô hát hoặc đàn giai điệu một câu trong bài hát và chọn tranh minh họa đúng nội dung câu đó.

Sáng tạo âm nhạc:

  • Cô gợi ý: “Các con có thể sáng tạo thêm lời mới cho bài hát không? Hãy thử kể về cây mà con yêu thích.”
  • Trẻ thử hát theo lời mới với giai điệu bài hát.

4. Hoạt động kết thúc (5 phút):

Củng cố:

  • Hỏi trẻ:
  • “Các con cảm thấy thế nào khi hát bài Em yêu cây xanh?”
  • “Cây xanh có vai trò gì với cuộc sống của chúng ta?”

Dặn dò:

  • Khuyến khích trẻ thực hiện các hành động bảo vệ cây xanh như trồng cây, tưới cây, không ngắt lá bẻ cành.
  • Cô và trẻ cùng hát lại bài hát một lần để kết thúc tiết học.
Nên xem thêm  Giáo án dạy hát Cháu đi mẫu giáo trẻ 3-4-5 tuổi

IV. Nội dung bài hát “Em yêu cây xanh”:

Em rất thích trồng nhiều cây xanh

Cho con chim nhảy nhót trên cành

Sân chơi sẽ có nhiều bóng mát

Cho trường em muôn hoa đẹp xinh

Cô giáo dạy em yêu cây xanh

Cây có hoa quả chín trên cành

Vui mừng vui em sẽ lớn nhanh

Để mùa xuân mãi mãi của em

Sáng tác: Hoàng Văn Yến

IV. Đánh giá sau giờ học:

Trẻ đạt:

  1. Hát đúng giai điệu, lời bài hát.
  2. Hiểu ý nghĩa bài hát và biết vận động minh họa cơ bản.

Trẻ cần hỗ trợ:

  1. Một số trẻ còn phát âm chưa rõ hoặc chậm tiết tấu.
  2. Cô tiếp tục luyện tập trong các giờ học tiếp theo.

Với triết lý giáo dục Montessori làm nền tảng, PodDecor Việt Nam tạo ra các sản phẩm đồ chơi trẻ emgiáo cụ giảng dạy bằng gỗ tiện lợi – thông minh – an toàn và thân thiện với trẻ nhỏ. 

Địa chỉ: Yên Sở – Hoài Đức – Hà Nội

Điện thoại: 0904.222.568

Email: poddecorvietnam@gmail.com

MỚI ĐẶT MUA