Giáo án thơ Dán hoa tặng mẹ

Giáo án thơ Dán hoa tặng mẹ mang ý nghĩa sâu sắc đối với trẻ. Giúp các em bồi đắp tình yêu thương, lòng biết ơn với mẹ – người luôn chăm sóc và yêu thương mình. Qua bài thơ, trẻ học cách thể hiện tình cảm qua hành động, như làm thiệp, dán hoa tặng m. Từ đó phát triển kỹ năng sáng tạo và kỹ năng vận động tinh.

Giáo án thơ này còn giúp trẻ rèn ngôn ngữ thông qua việc học thuộc và đọc thơ diễn cảm. Quan trọng hơn, hoạt động này tạo ra một môi trường học tập vui vẻ, gắn kết tình cảm gia đình và nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ.

I. Mục đích – yêu cầu giáo án thơ Dán hoa tặng mẹ

1. Mục tiêu giáo dục

Kiến thức:

1. Trẻ nhớ và hiểu nội dung bài thơ “Dán Hoa Tặng Mẹ”.
2. Trẻ biết các loài hoa được nhắc đến trong bài thơ và ý nghĩa của việc tặng hoa cho mẹ.

Kỹ năng:

1. Phát triển khả năng ngôn ngữ thông qua việc đọc thơ diễn cảm.
2. Luyện kỹ năng vận động tinh thông qua hoạt động dán hoa.
3. Khuyến khích trẻ thể hiện tình cảm yêu thương đối với mẹ thông qua hành động và lời nói.

Thái độ:

1. Trẻ thể hiện lòng biết ơn, yêu thương mẹ và các thành viên trong gia đình.
2. Hứng thú tham gia vào các hoạt động học tập và thực hành.

2. Nội dung tích hợp

• Âm nhạc: Hát các bài hát về mẹ (ví dụ: “Bông Hồng Tặng Mẹ”).
• Tạo hình: Dán hoa, trang trí khung tranh.
• Tự nhiên xã hội: Tìm hiểu các loài hoa.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô

• Bài thơ “Dán Hoa Tặng Mẹ” (được viết to rõ trên bảng hoặc in thành tranh).
• Tranh ảnh minh họa các loài hoa như hoa hồng, hoa cúc, hoa sen…
• Bộ mẫu hoa giấy, bìa màu, keo dán, kéo an toàn.
• Bài hát về mẹ để sử dụng trong phần khởi động hoặc kết thúc.

2. Đồ dùng của trẻ

• Bộ dụng cụ thủ công (giấy màu, kéo, keo, bút lông).
• Khung giấy bìa để trẻ dán và trang trí hoa.

III. Tiến trình hoạt động

1. Hoạt động khởi động (5 phút)

Mục tiêu: Tạo không khí vui tươi, hào hứng cho trẻ.

Cách thực hiện:

• Cô giáo mở bài hát “Bông Hồng Tặng Mẹ” và mời trẻ cùng hát, vỗ tay theo nhịp.
• Đặt câu hỏi để gợi mở:

1. Các con có yêu mẹ không?
2. Khi mẹ vui, mẹ thường làm gì cho các con?
3. Con có muốn làm một món quà tặng mẹ không?

• Chuyển tiếp:

Cô giáo nói: “Hôm nay, cô sẽ đọc một bài thơ rất hay có tên là ‘Dán Hoa Tặng Mẹ’. Các con hãy cùng lắng nghe nhé!”

2. Hoạt động trọng tâm (20 phút)

a. Cô đọc diễn cảm bài thơ Dán Hoa Tặng Mẹ

Mục tiêu: Trẻ chú ý lắng nghe, hiểu nội dung bài thơ.

Cách thực hiện:

1. Cô giới thiệu tên bài thơ và tên tác giả.
2. Đọc mẫu lần 1: Giọng đọc nhẹ nhàng, diễn cảm, nhấn nhá ở những câu nói về tình cảm yêu thương.
3. Đọc mẫu lần 2: Kết hợp chỉ vào tranh minh họa để giúp trẻ hình dung.

b. Nội dung bài thơ: Dán Hoa Tặng Mẹ

Con cắt bông hoa hồng,
Tựa như tình yêu thương,
Hoa cúc vàng rực rỡ,
Gửi mẹ ngàn lời thương.

Con dán thêm hoa sen,
Tinh khiết và dịu dàng,
Bàn tay nhỏ con dán,
Làm tấm thiệp rộn ràng.

Quà con tặng mẹ đây,
Là cả lòng kính yêu,
Mẹ cười vui rạng rỡ,
Làm lòng con thương nhiều.

(thơ mới)

Bài cũ

Em dán được cái hoa
Cô cho mang về nhà
Nói rằng: “Con biếu mẹ
Quà ngày tết tháng ba”

Xoa đầu em mẹ bảo:
“Con dán đẹp thế à?
Mẹ cảm ơn cô giáo
Dạy con tặng mẹ hoa”.

Tác giả: Khải Minh

c. Đàm thoại, tìm hiểu bài thơ Dán hoa tặng mẹ

Mục tiêu: Trẻ hiểu nội dung bài thơ, rèn kỹ năng trả lời câu hỏi.

Câu hỏi gợi ý:

1. Bài thơ nói về điều gì?
2. Con biết hoa hồng, hoa cúc, hoa sen có ý nghĩa gì không?
3. Vì sao bạn nhỏ trong bài thơ lại muốn làm thiệp tặng mẹ?
4. Mẹ của bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi nhận được món quà?

• Kết luận: Cô giáo nhấn mạnh: “Mỗi món quà, dù nhỏ hay lớn, đều sẽ khiến mẹ hạnh phúc khi các con làm bằng tình yêu và lòng biết ơn.”

d. Trẻ đọc thơ Dán hoa tặng mẹ

Mục tiêu: Trẻ rèn phát âm rõ ràng, cảm nhận giai điệu bài thơ.

Cách thực hiện:

1. Cô đọc mẫu từng câu, trẻ nhắc lại.
2. Chia nhóm nhỏ, mỗi nhóm đọc một đoạn thơ.
3. Cá nhân trẻ tự xung phong đọc diễn cảm.

3. Hoạt động thực hành: Dán hoa tặng mẹ (15 phút)

Mục tiêu: Trẻ sáng tạo, rèn kỹ năng thủ công.

Cách thực hiện:

• Cô giới thiệu cách dán hoa và làm thiệp tặng mẹ.
• Hướng dẫn trẻ:

1. Chọn hoa giấy và màu sắc yêu thích.
2. Dán hoa lên khung thiệp sao cho đẹp mắt.
3. Viết lời chúc đơn giản (cô giáo hỗ trợ trẻ viết nếu cần).

Trẻ thực hành:

1. Cô quan sát, hỗ trợ từng trẻ, gợi ý cách phối màu và trang trí.
2. Khuyến khích trẻ kể về ý tưởng của mình khi dán hoa.

4. Hoạt động kết thúc (5 phút)

Mục tiêu: Tổng kết buổi học, tạo sự vui vẻ, khích lệ trẻ.

Cách thực hiện:

• Cô mời trẻ trưng bày sản phẩm lên bàn và chia sẻ:

1. Con đã làm thiệp tặng mẹ như thế nào?
2. Con muốn nói gì với mẹ khi tặng thiệp này?

• Cô giáo nhận xét, khen ngợi những nỗ lực của từng trẻ.
• Kết thúc bằng bài hát vui nhộn: “Mẹ Yêu Ơi”.

IV. Đánh giá

1. Đánh giá của cô

• Trẻ có hứng thú tham gia vào hoạt động không?
• Trẻ có hiểu nội dung bài thơ và trả lời đúng câu hỏi không?
• Kỹ năng thực hành dán hoa của trẻ đạt được ở mức độ nào?

2. Đánh giá của trẻ

• Con cảm thấy bài thơ như thế nào?
• Con có thích làm thiệp tặng mẹ không?

V. Điều chỉnh (nếu cần)

Tùy vào mức độ tiếp thu của trẻ, cô giáo có thể:

• Đọc lại bài thơ thêm 1-2 lần để trẻ ghi nhớ hơn.
• Hỗ trợ trẻ nhiều hơn trong hoạt động thực hành nếu trẻ còn lúng túng.

Giáo án thơ Dán hoa tặng mẹ này không chỉ giúp trẻ học thơ mà còn rèn luyện tình cảm, kỹ năng và sáng tạo, tạo ra một không khí lớp học đầy yêu thương và ý nghĩa.

PodDecor Việt Nam là một đơn vị chuyên nghiệp, tiên phong lĩnh hội những tư duy giáo dục hiện đại của nước ngoài. Kết hợp với truyền thống văn hóa trong nước trong lĩnh vực sản xuất đồ chơi trẻ em và giáo cụ Montessori mầm non, hướng đến việc hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho trẻ em.

Tuyển CTV và Đại lí PP

Địa chỉ: Yên Sở – Hoài Đức – Hà Nội

Điện thoại Mr Tuấn zalo: 0904.222.568

Email: poddecorvietnam@gmail.com