Giáo án chủ đề giao thông trẻ 5 6 tuổi

Giáo án chủ đề giao thông dành cho trẻ 5-6 tuổi có ý nghĩa quan trọng trong việc giáo dục an toàn giao thông và xây dựng ý thức cộng đồng.

Qua các hoạt động học tập và vui chơi, trẻ học cách nhận biết các phương tiện, biển báo, và quy tắc giao thông cơ bản.

Điều này không chỉ giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng của việc tuân thủ luật lệ giao thông. Mà còn phát triển kỹ năng quan sát, tư duy, và giao tiếp.

Đồng thời, giáo án phát triển nhận thức này còn khơi gợi tình yêu thương, ý thức bảo vệ bản thân và trách nhiệm với môi trường sống, góp phần hình thành công dân nhỏ tuổi văn minh, an toàn.

Độ tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-40 phút

I. Mục đích yêu cầu của giáo án chủ đề Giao thông

Kiến thức:

• Trẻ nhận biết các phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, đường hàng không và đường sắt.
• Hiểu được một số quy tắc an toàn giao thông cơ bản như đi bộ đúng lề đường, đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp, xe máy.

Kỹ năng:

• Phát triển kỹ năng quan sát, nhận biết và phân loại phương tiện giao thông.
• Tăng cường kỹ năng giao tiếp thông qua trả lời câu hỏi và tham gia thảo luận.

Thái độ:

• Trẻ có ý thức tôn trọng luật lệ giao thông.
• Biết nhường nhịn, không chen lấn khi tham gia giao thông.

II. Chuẩn bị giáo án

Đồ dùng học liệu:

• Tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông.
• Video ngắn minh họa giao thông trên các loại đường.
• Thẻ hình ảnh phương tiện giao thông để chơi trò chơi.
• Băng keo màu để làm đường mô phỏng trên sàn lớp học.

Không gian tổ chức:

• Sắp xếp không gian rộng rãi, an toàn để trẻ di chuyển.

III. Tiến hành

1. Hoạt động khởi động (5 phút)

• Cô giáo hát cùng trẻ bài “Đèn giao thông”.
• Cô trò chuyện: “Các con có biết bài hát này nhắc đến điều gì không?”
• Dẫn dắt trẻ vào bài học: “Hôm nay, cô và các con sẽ cùng khám phá về các loại phương tiện giao thông và cách tham gia giao thông an toàn nhé!”

2. Hoạt động chính (25-30 phút)

Phần 1: Làm quen với các loại phương tiện giao thông (10 phút)

• Quan sát và nhận biết phương tiện giao thông:

1. Cô chiếu hình ảnh/video về các loại phương tiện giao thông: ô tô, xe máy, tàu hỏa, thuyền, máy bay.
2. Cô hỏi:

• “Đây là phương tiện gì?”
• “Phương tiện này đi trên đường nào?”
• “Con đã từng đi loại phương tiện này chưa?”

Kết luận: Có 4 loại phương tiện giao thông chính: đường bộ, đường thủy, đường hàng không và đường sắt.

• Phân loại phương tiện:

1. Cô chuẩn bị thẻ hình các phương tiện.
2. Trẻ được giao nhiệm vụ dán các phương tiện vào bảng tương ứng (đường bộ, đường thủy, đường hàng không, đường sắt).

Phần 2: Tìm hiểu luật lệ giao thông cơ bản (10 phút)

• Cô trình bày các biển báo giao thông phổ biến:

1. Đèn tín hiệu giao thông (đèn đỏ, đèn xanh, đèn vàng).
2. Biển báo cấm, biển báo nhường đường.
3. Hỏi trẻ: “Khi đèn đỏ bật sáng, chúng ta nên làm gì?”
4. Trẻ trả lời, cô khuyến khích và sửa chữa nếu cần.

• Trò chơi về an toàn giao thông: “Đèn xanh – Đèn đỏ”

1. Cô mô phỏng tín hiệu giao thông.
2. Trẻ đóng vai người tham gia giao thông, di chuyển theo tín hiệu đèn.

Phần 3: Tương tác và thực hành (10 phút)

• Mô phỏng tình huống giao thông:

1. Cô vẽ hoặc dán đường giao thông trên sàn lớp học (có đường bộ, đường sắt, ngã tư).
2. Trẻ đóng vai phương tiện giao thông (ô tô, xe đạp, người đi bộ).
3. Cô tạo tình huống, ví dụ: “Xe máy gặp đèn đỏ, phải làm gì?”
4. Trẻ thực hiện và cô nhận xét, khuyến khích trẻ thực hành đúng.

• Thảo luận:

Cô hỏi:

• “Con nghĩ điều gì sẽ xảy ra nếu không tuân thủ luật lệ giao thông?”
• “Làm thế nào để đi học hoặc đi chơi an toàn?”

Trẻ trả lời, cô bổ sung và hướng dẫn thêm.

3. Hoạt động kết thúc (5 phút)

• Cô tổng kết:

1. “Hôm nay, chúng ta đã học về các loại phương tiện giao thông và cách tham gia giao thông an toàn. Các con có thấy bài học thú vị không?”
2. Cô khuyến khích trẻ kể lại với ba mẹ những gì đã học.

• Hát lại bài “Đèn giao thông” cùng trẻ.

IV. Đánh giá sau hoạt động

1. Trẻ đạt:

• Hiểu và nhận biết được các loại phương tiện giao thông.
• Nắm được một số quy tắc an toàn cơ bản.

1. Trẻ chưa đạt:

• Cần hỗ trợ thêm về việc ghi nhớ quy tắc hoặc nhận diện phương tiện.

1. Kế hoạch bổ sung:

• Lồng ghép thêm trò chơi, câu chuyện để trẻ nhớ lâu hơn.

Với triết lý giáo dục Montessori làm nền tảng, PodDecor Việt Nam tạo ra các sản phẩm đồ chơi trẻ em và giáo cụ giảng dạy bằng gỗ tiện lợi – thông minh – an toàn và thân thiện với trẻ nhỏ. 

Địa chỉ: Yên Sở – Hoài Đức – Hà Nội

Điện thoại: 0904.222.568

Email: poddecorvietnam@gmail.com