Sự tích hoa hồng Giáo án truyện trẻ 4 tuổi

Giáo án truyện Sự tích hoa hồng mang ý nghĩa giáo dục trẻ về tình yêu thiên nhiên và sự biết ơn đối với vẻ đẹp xung quanh.

Qua câu chuyện, trẻ hiểu rằng mọi thứ đẹp đẽ đều được tạo nên từ sự hài hòa của thiên nhiên và sự đóng góp của nhiều yếu tố. Trẻ học cách trân trọng những điều giản dị nhưng ý nghĩa, như những bông hoa làm đẹp cho cuộc sống.

Đồng thời, giáo án phát triển kỹ năng lắng nghe, tương tác và tư duy của trẻ. Khơi gợi sự sáng tạo và niềm vui khi khám phá những giá trị tốt đẹp từ thiên nhiên và cuộc sống.

Giáo án kể truyện: Sự tích hoa hồng

Chủ đề: Sự tích hoa hồng
Đối tượng: Trẻ 4 tuổi
Thời gian: 30-35 phút

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:
   • Trẻ hiểu nội dung câu chuyện “Sự tích hoa hồng.”
   • Trẻ biết hoa hồng có nhiều màu sắc khác nhau và được tạo nên từ sự giúp đỡ của thần Mặt Trời, Mặt Trăng cùng thiên nhiên.
2. Kỹ năng:
   • Trẻ rèn kỹ năng lắng nghe, chú ý khi cô kể chuyện.
   • Trẻ phát triển khả năng trả lời câu hỏi liên quan đến câu chuyện.
3. Thái độ:
   • Trẻ biết yêu quý và trân trọng thiên nhiên.
   • Trẻ thể hiện sự thích thú, hứng khởi khi tham gia hoạt động.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng học liệu:
   • Tranh minh họa các loài hoa hồng (hồng nhung, hồng vàng, hồng bạch).
   • Mô hình cây hoa hồng hoặc hoa hồng giả nhiều màu sắc.
   • Loa phát nhạc nhẹ nhàng phù hợp.
2. Không gian lớp học:
   • Xếp ghế ngồi thành hình chữ U để trẻ dễ quan sát và tương tác.

III. Tiến trình tổ chức hoạt động

1. Hoạt động mở đầu (5 phút)

Hoạt động khởi động:

• Cô cho trẻ chơi trò chơi nhỏ “Đố bạn biết.”

1. Cô hỏi: “Các con có biết loài hoa nào được gọi là nữ hoàng của các loài hoa không?”
2. Trẻ trả lời: “Hoa hồng!”

• Cô giới thiệu: “Hôm nay, cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện rất hay về hoa hồng – loài hoa mà các con yêu thích. Các con hãy lắng nghe thật kỹ nhé!”

2. Hoạt động kể chuyện (15 phút)

Cô kể lần 1:

1. Kể diễn cảm, kết hợp cử chỉ, giọng điệu phù hợp để thu hút trẻ.
2. Sử dụng tranh minh họa và chỉ vào các bông hoa để trẻ dễ hình dung.

Cô kể lần 2:

Lồng ghép câu hỏi đơn giản trong lúc kể để khuyến khích trẻ tương tác:

• “Ngày xưa, hoa hồng có màu gì nhỉ?”
• “Ai đã giúp hoa hồng có thêm nhiều màu sắc khác nhau?”
• “Hoa hồng đã làm gì để cảm ơn mọi người?”

3. Hoạt động thảo luận và trò chuyện cùng trẻ (10 phút)

Câu hỏi gợi ý:

1. “Con thích màu sắc nào của hoa hồng nhất? Tại sao?”
2. “Nếu con là nàng tiên, con muốn giúp các loài hoa khác điều gì?”
3. “Hoa hồng đã được đặt tên như thế nào?”

Kết luận:

• Cô nhấn mạnh: “Hoa hồng có nhiều màu sắc rực rỡ nhờ sự giúp đỡ của thiên nhiên. Vì thế, các con hãy yêu quý thiên nhiên và giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp nhé!”

4. Hoạt động củng cố (5 phút)

• Cô tổ chức trò chơi nhỏ: “Tìm màu hoa.”

Cô đưa ra tên các loại hoa hồng (hồng nhung, hồng vàng, hồng bạch), trẻ tìm và chỉ đúng màu sắc trên tranh hoặc mô hình.

5. Hoạt động kết thúc (2-3 phút)

• Cô và trẻ cùng hát bài hát “Hoa bé ngoan.”
• Cô nhận xét và khen ngợi sự tập trung, tham gia tích cực của trẻ.

IV. Đánh giá sau hoạt động

1. Trẻ có hiểu nội dung câu chuyện không?
2. Trẻ có hứng thú khi tham gia các hoạt động không?
3. Trẻ có trả lời đúng các câu hỏi liên quan đến câu chuyện không?

Lưu ý: Linh hoạt điều chỉnh giọng kể và cách tương tác để phù hợp với sự hứng thú của trẻ trong buổi học.

V. Nội dung truyện Sự tích hoa hồng

PodDecor Việt Nam là công ty sản xuất đồ chơi trẻ em  và đồ dùng Montessori mầm non tiên phong lĩnh hội những tư duy giáo dục hiện đại của nước ngoài. Kết hợp với truyền thống văn hóa trong nước để hướng đến việc hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho trẻ em. Xem sản phẩm chi tiết tại đây

Địa chỉ: 9 Cổng Sa Đông, Yên Sở, Hoài Đức, Hà Nội

Điện thoại: 0904.222.568

Email: poddecorvietnam@gmail.com