Giáo án hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4 tuổi

Để tạo ra một giáo án hoạt động trải nghiệm thật sự hiệu quả và phù hợp với lứa tuổi, chúng ta cần kết hợp nhiều yếu tố như:

• Chủ đề: Chọn một chủ đề gần gũi, hấp dẫn và phù hợp với sự hiểu biết của trẻ.
• Mục tiêu: Xác định rõ những gì trẻ cần đạt được sau hoạt động.
• Nội dung: Lựa chọn các hoạt động trải nghiệm đa dạng, kích thích sự tò mò và khám phá của trẻ.
• Phương pháp: Áp dụng các phương pháp phù hợp với lứa tuổi, tạo không khí vui tươi, thoải mái.
• Đánh giá: Đánh giá quá trình và kết quả của hoạt động để điều chỉnh cho phù hợp.

Dưới đây là một ví dụ giáo án hoạt động trải nghiệm chủ đề “Khám phá thế giới xung quanh” cho trẻ 4 tuổi, bạn có thể tham khảo và điều chỉnh:

Giáo án Hoạt động trải nghiệm: Khám phá thế giới xung quanh

I. Mục tiêu:

• Nhận thức:
  • Trẻ biết được một số đặc điểm của các vật thể trong tự nhiên (cây, hoa, con vật…).
  • Trẻ hiểu được sự thay đổi của các hiện tượng tự nhiên (ngày và đêm, các mùa).
  • Trẻ nhận biết được một số nghề nghiệp đơn giản.
• Kỹ năng:
  • Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, phân loại.
  • Phát triển khả năng ngôn ngữ thông qua việc đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi.
  • Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm.
• Thái độ:
  • Yêu quý thiên nhiên, con người và các sinh vật xung quanh.
  • Tích cực tham gia các hoạt động.

II. Chuẩn bị:

• Không gian: Sân trường, công viên hoặc một không gian mở.
• Thời gian: 60-90 phút.
• Tài liệu, đồ dùng:
  • Kính lúp
  • Bảng tên các loài cây, hoa, con vật
  • Các loại hạt giống
  • Đất, chậu cây
  • Trang phục của các nghề nghiệp khác nhau
  • Hình ảnh về các hoạt động của con người
• Phương tiện: Máy ảnh, máy quay phim (nếu có)

III. Tiến hành:

1. Khởi động:

• Bài hát: Cô và trẻ cùng hát một bài hát về thiên nhiên.
• Trò chơi: Chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” để khởi động cơ thể.

2. Hoạt động khám phá:

• Quan sát thiên nhiên:
  • Cô dẫn trẻ đi dạo quanh sân trường, quan sát các loài cây, hoa, con vật.
  • Cô đặt câu hỏi: “Các con thấy gì ở đây?”, “Cây có màu gì?”, “Con vật nào các con thích nhất?”
  • Cô cho trẻ sử dụng kính lúp để quan sát kỹ hơn các vật thể nhỏ.
• Thực hành:
  • Cho trẻ tham gia hoạt động trồng cây: nhặt hạt, gieo hạt, tưới nước.
  • Cho trẻ mặc thử trang phục của các nghề nghiệp khác nhau (bác sĩ, cô giáo, người nông dân…).
• Chơi trò chơi:
  • Chơi trò chơi đóng vai các con vật.
  • Chơi trò chơi tìm kho báu (ẩn các đồ vật nhỏ trong khu vực và cho trẻ tìm).

3. Hoạt động chia sẻ:

• Cô cho trẻ chia sẻ những điều mình đã quan sát và trải nghiệm.
• Cô tổng kết lại những kiến thức mà trẻ đã học được.

4. Kết thúc:

• Vẽ tranh: Trẻ vẽ những gì mình thích nhất về buổi trải nghiệm.
• Nhận xét: Cô nhận xét và khen ngợi sự tham gia của trẻ.

IV. Đánh giá:

• Quan sát: Quan sát sự hứng thú, tích cực tham gia của trẻ trong các hoạt động.
• Sản phẩm: Đánh giá sản phẩm của trẻ (tranh vẽ).
• Phản hồi: Thu thập ý kiến của trẻ và phụ huynh về hoạt động.

Lưu ý: Đây chỉ là một giáo án mẫu, bạn có thể tùy chỉnh và bổ sung thêm các hoạt động phù hợp với điều kiện và sở thích của trẻ.

Một số ý tưởng bổ sung:

• Mời chuyên gia: Mời một bác sĩ, cô giáo hoặc người nông dân đến chia sẻ với trẻ.
• Tổ chức các cuộc thi: Tổ chức các cuộc thi vẽ tranh, làm thủ công về chủ đề thiên nhiên.
• Sử dụng công nghệ: Sử dụng máy tính, máy chiếu để trình chiếu hình ảnh, video về thiên nhiên.

Ví dụ: Hoạt động trải nghiệm “Khám phá thế giới côn trùng”

Mục tiêu:

• Trẻ nhận biết được một số loại côn trùng thông thường.
• Trẻ hiểu được vai trò của côn trùng trong tự nhiên.
• Trẻ rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh.

Chuẩn bị:

• Kính lúp
• Hộp đựng côn trùng (nếu có)
• Hình ảnh các loại côn trùng
• Bảng tên các loại côn trùng
• Vật liệu để tạo mô hình côn trùng (giấy màu, que, đất nặn…)

Tiến hành:

1. Khởi động: Cô kể cho trẻ nghe một câu chuyện về một chú kiến đi tìm bạn.
2. Khám phá:
   • Quan sát trực tiếp: Cô dẫn trẻ ra vườn hoặc một khu vực có nhiều cây cối để quan sát các loại côn trùng.
   • Sử dụng kính lúp: Cho trẻ sử dụng kính lúp để quan sát kỹ hơn các bộ phận của côn trùng.
   • So sánh: Cô đặt các câu hỏi để trẻ so sánh sự khác nhau giữa các loại côn trùng (hình dáng, màu sắc, kích thước).
   • Tìm hiểu về vai trò: Cô giải thích cho trẻ về vai trò của côn trùng trong tự nhiên (thụ phấn cho hoa, làm thức ăn cho các loài động vật khác).
3. Sáng tạo:
   • Cho trẻ tạo mô hình côn trùng bằng các vật liệu đã chuẩn bị.
   • Trẻ kể về mô hình côn trùng mình vừa tạo.
4. Kết thúc:
   • Cô cùng trẻ hát một bài hát về các loài côn trùng.
   • Cô tổng kết lại những gì trẻ đã học được.

Lưu ý:

• An toàn: Khi quan sát côn trùng, cô giáo cần nhắc nhở trẻ không bắt những con côn trùng có nọc độc.
• Tương tác: Tạo cơ hội cho trẻ tương tác với nhau, chia sẻ những điều mình đã khám phá.
• Linh hoạt: Tùy theo điều kiện và sở thích của trẻ, cô giáo có thể điều chỉnh nội dung và thời gian của hoạt động.

PodDecor Việt Nam là công ty sản xuất đồ chơi trẻ em  và đồ dùng Montessori mầm non tiên phong lĩnh hội những tư duy giáo dục hiện đại của nước ngoài. 

Kết hợp với truyền thống văn hóa trong nước để hướng đến việc hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho trẻ em. Xem sản phẩm chi tiết tại đây

Địa chỉ: 9 Cổng Sa Đông, Yên Sở, Hoài Đức, Hà Nội

Điện thoại: 0904.222.568

Email: poddecorvietnam@gmail.com